学校紹介

１　教　育　目　標

〇　道義心の高揚・・・（徳育）

〇　実力の養成　・・・（知育）

〇　健康の増進　・・・（体育）

２　教　育　方　針

　「自由な気風」、「進取の気風」、「文武両道の気風」の精神に則り、知・徳・体の全人格的なバランスのとれた、社会のリーダーたる心身ともに健全な生徒の育成を図る。

３　スクール・ミッション及びスクール・ポリシー

　【スクール・ミッション】

　　国内外の大学や地域・社会等と連携・協働した先進的な教育の実践を通して、知・徳・体の調和がとれ、他　

　者と協働しながら、新たな価値を創造して次代を切り拓き、グローバルな社会に貢献できるリーダーたる人材

　を育成します。

　【スクール・ポリシー】

　　◆グラデュエーション・ポリシー（高等学校学習指導要領に定めるところにより育成をめざす資質・能力に

　　　関する方針）

　　　【立志勉励】高い志をもち、その実現のために努力し、挑戦し続ける生徒を育成します。

　　　【自主考動】自ら考え判断し、誇りをもって行動できる生徒を育成します。

　　　【協働共創】他者と協働し、目標を共有しながら新たな価値の創造に取り組むことができる生徒を育成し

　　　　　　　　 ます。 　

　     ◆カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成及び実施に関する方針）

［普通科］

〇　生徒の興味関心や進路希望に応じて、幅広い知識と教養を身に付けさせるとともに、国内外の大学や

　企業等と連携・協働した探究活動を実践するなど、質の高い学習指導を推進します。

［理数科］

〇　理数系科目の授業をはじめ専門的な研修等を充実させるとともに、国内外の大学や研究機関等と連携・協働した専門性の高い探究活動を実践するなど、質の高い学習指導を推進します。

［文理探究科］

〇　発展的な教科学習を実践するとともに、国内外の大学や研究機関・行政機関等と連携・協働した専門

　性の高い探究活動や研修等を充実させるなど、質の高い学習指導を推進します。

　　［共通］

〇　学校教育活動全体を通じてキャリア教育を実践し、高い志をもち、自分にふさわしい生き方を実現し

　ようとする意欲や態度、能力を育成する進路指導を推進します。

〇　体験的な活動や主体的な取組を通して、母校への誇りと自己有用感、豊かな心を育む生徒指導を推進

　するとともに、家庭・教職員・専門機関の連携による心のサポート体制の充実を図ります。

〇　コミュニティ・スクールの仕組みを生かし、保護者や地域・社会と連携・協働した教育活動の充実を

　図ります。

　　◆アドミッション・ポリシー（入学者の受け入れに関する方針）

［普通科］

〇　学習意欲に富み、自ら進んで考え、判断し、行動しようとする生徒を募集します。

［文理探究科］

〇　知的好奇心が旺盛で学力が高く、自ら進んで考え、判断し、行動しようとする生徒を募集します。

〇　自ら課題を発見し、その解決に向けて、主体的・協働的に探究活動に取り組もうとする生徒を募集し

　ます。

　　［共通］

〇　自分の将来について明確な目的意識をもち、実現するためにたゆまず努力しようとする生徒を募集し

　ます。

〇　学校行事、生徒会活動、部活動、ボランティア活動等に自ら積極的に取り組もうとする生徒を募集し

　ます。